Permitindo que conversas reais ocorram na sua escrita

Permitindo que conversas reais ocorram na sua escrita

Nesta série, examinamos como o livro de Umberto Eco, 'Como escrever uma tese', pode ser usado para ajudar os escritores a melhorar seu foco, pesquisar de maneira mais inteligente e realizar qualquer projeto de escrita mais rapidamente. Na parte quatro, mergulhamos no conceito de humildade acadêmica.

Ao fazer pesquisas, você já sentiu que estava sem as evidências que ajudam a provar sua teoria? Ou que você ignorou algumas evidências que falam o contrário, porque simplesmente não se encaixam?

Esta postagem do blog visa ajudar os escritores a mudar esse problema sem evidências claras.

Ao fazer a pesquisa, você já sentiu que estava sem as evidências que ajudam a provar sua teoria? Eis como os escritores podem mudar esse problema sem evidências claras. #freelancing #writing Clique para Tweet

Em sua recentemente publicada tradução para o inglês de “How to Write a Thesis”, o famoso escritor Umberto Eco se vê numa situação difícil: depois de uma pesquisa e leitura extensas de fontes diretas de São Tomás de Aquino, Eco não consegue encontrar nada escrito explicitamente sobre o papel o juízo joga na contemplação da estética.

Contudo, a partir da pesquisa interpretativa de Eco, ele está convencido de que se São Tomás de Aquino estivesse vivo para responder a uma pergunta sobre essa pergunta, o santo estudioso diria o julgamento é essencial na contemplação da beleza.

Mas, para desgosto de Eco, o Santo nunca escreveu isso.

Como a humildade acadêmica pode mantê-lo quando não consegue encontrar evidências para apoiar sua teoria:

Quando os pesquisadores batem na parede

Os escritores perdidos no meio de suas postulações frequentemente atingem esse muro – quando o que eles querem dizer não é explicitamente apoiado pelos grandes pensadores do passado.

Como você se envolve como uma nova voz em uma conversa antiga, quando tanto já foi escrito? E se o que você deseja escrever não for explicitamente escrito pelo próprio autor sobre o qual você passou anos pesquisando e escrevendo?

Esse problema é maior que uma questão de atribuição (para algumas regras de atribuição, consulte este Guia do Regulamento de Atribuição). O que essa situação apresenta é uma lacuna, um ponto cego, uma vaga ou uma suposição não escrita.

Não se preocupe, exalta Eco. Em vez disso, alegrem-se! E escreva através dele.

Se você se encontra nessa beliscão difícil e maravilhosa, entre uma pedra e um lugar difícil, faça um balanço e mude de atitude, porque é uma plataforma de lançamento para uma série de idéias originais.

Eco conta a história de sua luta com um santo

Ao contar sua história sobre sua luta com São Tomás de Aquino, Eco descreve um passeio pelas ruas de Paris e se sente atraído pela encadernação de um belo livro que passou a ser intitulado: L'idee du Beau na filosofia de Saint Thomas d'Aquin (A idéia de beleza na filosofia de São Tomás de Aquino).

Voila! pensa Eco. “Eureka!”

Mas a verdadeira razão pela qual ele nos conta a história deste livro de pouca consequência é nos ensinar sobre algo muito maior e muito necessário no mundo de hoje. Ao ler este texto do século XIX por um estudioso há muito esquecido e permitir que essas observações penetrem em sua mente, Eco explica a idéia de humildade acadêmica.

Ele escreve:

“O ponto é que devemos ouvir com respeito a qualquer pessoa, sem que isso nos exime de pronunciar nossos julgamentos de valor; ou pelo conhecimento de que a opinião de um autor é muito diferente da nossa e de que ele é ideologicamente muito distante de nós. Mas até o oponente mais severo pode sugerir algumas idéias para nós. ”

Por uma questão de princípio, Eco optou por não excluir nenhuma fonte de sua pesquisa e procurou ferozmente material relacionado ao assunto que estudava. Ele incentiva os escritores a defender esse credo, porque nossa criatividade e rigor acadêmico dependem dele. O mesmo acontece com a nossa democracia.

O que isso significa em termos práticos em uma época em que a polêmica é a norma?

Umberto Eco acredita que todos podem se beneficiar da humildade acadêmica

O autor e professor Michael Patrick Lynch escreveu um artigo chamado “Ensinar humildade em uma era de arrogância” e ofereceu estas sugestões para fortalecer sua humildade intelectual:

  • Reconheça sua própria falibilidade
  • Perceba que você realmente não sabe o quanto pensa
  • Possui suas limitações e preconceitos
  • Assuma uma postura ativa, permitindo que seus pontos de vista melhorem devido ao que os outros contribuem

É quando você vê seus pontos cegos e escreve seu caminho através deles, que verdadeiras revelações e emoções sobre a escrita podem ocorrer.

Como escritor, essas expressões ajudam a criar um senso de concessão:

  • “Dados os recursos limitados sobre este tópico…”
  • “A vastidão da pesquisa permitiu apenas uma leitura limitada.”
  • “Os pesquisadores tinham um conjunto de dados limitado e um número limitado de participantes”.
  • “As contribuições de muitos pesquisadores ajudaram na redação deste relatório.”

Naturalmente, não queremos que você vá na direção oposta e apresente uma falsa humildade, mas abrir espaço para as contribuições de outras pessoas ajuda você a melhorar sua perspectiva.

Quando você defende um princípio de permitir que outras pessoas entendam seus pontos de vista, você está realmente testando suas próprias idéias, e isso só pode abrir novos caminhos e novos conceitos em sua pesquisa e trabalho.

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